Culminância do projeto reuniu alunos, famílias e escolas da Rede Municipal em um momento de integração e valorização do empreendedorismo na educação
(Assessoria de Comunicação – Colaborou SEMEJ)
(Japorã-MS) – A Escola Tekohá Guarani , em Japorã-MS, foi palco de um momento especial de celebração da aprendizagem com a culminância do JEPP – Jovens Empreendedores Primeiros Passos . O evento relizado nesta terça-feira (29-09), reuniu estudantes, professores, famílias e representantes das demais escolas da Rede Municipal de Ensino, que tiveram a oportunidade de conhecer de perto os trabalhos desenvolvidos pelos alunos.
Realizado em parceria com o Sebrae , o JEPP proporciona aos estudantes experiências que estimulam a criatividade, a iniciativa, o trabalho em equipe, a responsabilidade e o protagonismo. Durante o projeto, os alunos são incentivados a transformar ideias em experiências concretas, tornando o aprendizado mais dinâmico e significativo.
A culminância foi marcada pela participação das famílias e pela visita de alunos e profissionais das outras escolas do município , fortalecendo a integração entre a comunidade escolar e possibilitando a troca de experiências entre os estudantes.
Mais do que apresentar os resultados do projeto, o encontro celebrou o envolvimento e a dedicação de todos que participaram dessa jornada. Para os alunos, foi uma oportunidade de mostrar aquilo que aprenderam e compartilhar suas experiências com colegas, professores e familiares.
A iniciativa conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Japorã , por meio do prefeito Vitor da Cunha Rosa , e da Secretaria Municipal de Educação , representada pela secretária Veridiana Barbosa , que têm apoiado ações que contribuem para uma educação cada vez mais participativa, criativa e conectada com a realidade dos estudantes.
A Secretaria Municipal de Educação agradece ao Sebrae pela parceria , à equipe da Escola Tekohá Guarani, aos professores, alunos, famílias e às demais escolas que prestigiaram o evento. A participação de todos reforça que, quando a escola e a comunidade caminham juntas, o aprendizado ganha ainda mais significado.
Em Japorã, iniciativas como o JEPP mostram que aprender também é criar, experimentar, compartilhar e acreditar nas próprias ideias.
Fonte: Panorama do MS
